有《执业医师资格证》，孝亲尊师，能感受到寒或热脉气，或通过学习传统文化能感受到经络。传统医学师承关系合同书主要条款甲方（指导老师）乙方（师承人员）：一、师承教学时间：自 年 月 日至 年 月 日止.二、师承教学的地点：姑苏区马岩璠针灸诊所三、师承教学的基本目标：在职业道德方面，树立起时刻为病人着想，千方百计为病人解除痛苦的思想；树立起救死扶伤的人道主义精神；做到遵纪守法，文明服务。在业务水平方面，系统学习古中医理论，熟练掌握脉、针、药、灸、心互参印证，相资促进的诊疗技巧。四、师承教学的主要内容：1．中医（民族医）专业基础知识与基本技能：中医专业基础理论：《黄帝内经》、《难经》、《神农本草经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《扁鹊心书》、《郑钦安医学三书》、《郑钦安医书阐释》、《圆运动的古中医学》等。中医专业基本技能：辨证施治，针药并施，灸药并用。重点训练在寸口切脉，感受脉气，寻找病机；训练在寸口针刺，感受经气，化解病机；训练依据针感，组方遣药。 2、中医（民族医）学术经验： 针药并施，灸药并用，身心同治，食药配合。 3．中医（民族医）技术专长：脉、针、药、灸、食、心综合诊疗危急重症。脉，感受寒热脉气，谨察五藏六府一逆一从、阴阳表里、雌雄之纪，藏之心意，合心于精。针，针刺寸口，直达病所，祛阴逐寒，迎阳归所。药，依针之感，组方遣药，扶阳固效。灸，雷火药灸，依口服中药处方调配药条，悬灸于寸口针体之上，延长经脉传感效应，增强祛寒扶阳效果。食，依食物属性，食药配合。心，培德养性，恬淡虚无，治病延年。五、师承教学的方式方法：老师带教指导，学生边学边临床。六、指导老师职责：自觉遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风、严谨的科学态度，爱岗敬业，为人师表，保证临床（实践）带教时间，精心组织教学，悉心传授学术经验和技术专长，按照确定的师承教学计划，保质保量地完成带教任务。七、师承人员职责：自觉遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风、严谨的科学态度，勤奋好学，尊师守纪。保证跟师学习时间，虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长，认真做好跟师笔记，及时归纳整理，并加以研究。诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核，完成教学计划确定的学习任务，努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。 八、其他1、乙方未具有独立诊疗能力另开设新诊所前，甲方给付乙方每月5000元生活补助；甲方为乙方办理社保并缴交社保费；甲方将乙方诊疗收入的50％和处方药收入的10％的两者之和超过甲方给付乙方生活补助的那部分奖励给乙方。2、乙方具有独立诊疗能力可另开设新诊所，新开诊所的投资款由甲方提供;诊疗业务由乙方负责;乙方也可收徒（新学徒要有《执业医师资格证书》）带教，但需经甲方面试同意;甲方继续指导乙方及其所收新学徒的诊疗业务。开设新诊所后，甲方给付乙方和其所收新学徒每人每月5000元生活补助;甲方为乙方和其所收新学徒办理社保并缴交社保费;甲方将乙方和其所收新学徒诊疗收入的50％和处方药收入的10％的两者之和超过甲方给付乙方和其所收新学徒的生活补助的那部分分别奖励给乙方和其所收新学徒；新开诊所的收入扣除甲方投资款和经营成本（含但不限于乙方和其所收新学徒的生活补助和奖励）后的利润，甲方奖励给乙方一半。3、乙方违反师徒道义，经甲方多次劝诫仍不悔改，甲方可以解除师徒关系。解除师徒关系后，乙方须退回甲方给付的生活补助和奖励，乙方不能用甲方所授的方法知识包括但不限于脉诊、针刺寸口、药方（加减）进行收徒带教、诊疗病患、申请著作权或专利权。4、在开设新诊所前，乙方擅自决定脱离师徒关系，乙方须退回甲方给付的生活补助和奖励，乙方不能用甲方所授的方法知识包括但不限于脉诊、针刺寸口、药方（加减）进行收徒带教、诊疗病患、申请著作权或专利权。5、开设新诊所后，乙方擅自脱离新开诊所，乙方须退回甲方给付的生活补助和奖励，把已收新学徒移交给甲方继续带教，以后不能用甲方所授的方法知识包括但不限于脉诊、针刺寸口、药方（加减）进行收徒带教、诊疗病患、申请著作权或专利权。本合同一式两份,双方签字后生效，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。 甲 方（签字或盖章）: 乙 方（签字或盖章）: 签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日